刻板印象

主題教案

刻板印象
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了解性別氣質差異,學習尊重個體獨特性,不論性別、衣著、性向及能力,都能自由發展。
並教導學生知道尊重身體自主權和隱私的重要性,懂得保護自己的方法,以防止性騷擾、性侵害、被偷窺等事件。

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刻板印象 教案總目錄

性別特質

1. 薩琪到底有沒有小雞雞(k-2)(3-4)
2. 真正的男子漢(k-2)
3. 那些年,我可能不會愛你(實用性別平等教育課程)(5-9)
4. 那些年,記得當時年紀小(實用性別平等教育課程)(5-9)
5. 灰王子(k-2)
6. 男生女生一樣棒(k-2)
7. 威廉的洋娃娃(3-4)
8. 紙袋公主(3-4)(5-6)
9. 轉個角度看世界(5-6)
10.「媒」有性別刻板印象(5-9)
11. 圖書館女超人(5-6)
12. 阿倫王子歷險記(5-6)
13. 性別議題哇哇挖(7-9)
14. 成長好自在——活動 1-3(7-9)
15. 媽媽懷孕了——活動 4(k-2)
16. 男女大不同——活動 2(k-2)
17. 男生、女生 GO! GO! GO!(3-4)

性別角色&分工

1. 朱家故事(k-2)
2. 大家一起來做家事——家事大滿貫(k-2)
3. 我長大後要做什麼(k-2)
4. 紅公雞(3-4)
5. 喔!我不是豬!(5-6)
6. 清潔小幫手(k-2)
7. 媽媽懷孕了——活動 4(k-2)

生涯發展

1. 性別職場顯微鏡(7-9)
2. 圖書館女超人(5-6)

身體意象

1. 自然美?人工靚?(身體意象)(7-9)
2. 性別議題哇哇挖(7-9)
3. 成長好自在——活動 1-3(7-9)

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主題教案:刻板印象

  • 所有
  • 【性別權力關係與互動】
  • 【性別角色的突破與性別歧視的消除】
  • 【生理性別、性傾向、性別特質與性別認同多樣性的尊重】
  • 【科技、資訊與媒體的性別識讀】
  • 【身體自主權的尊重與維護】
  • 109 優良教案甄選
  • 3-4 年級
  • 5-6 年級
  • 7-9 年級
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  • 刻板印象
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  • 生涯發展
  • 身體意象

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