健康科與國文科合奏「愛的練習曲」

*本教案為 106學年度校園性教育(含愛滋病防治)教學模組競賽高中職組特優

適用年級:10-12

教學時間:200 分鐘

教案簡介:

本教案設計融入翻轉教育的理念,課前請學生預習本單元的知識 (課前自學),並由兩位教師(健康科、國文科)組成教學團。

健康科教導兩性交往的正確態度、理解理性分手之「創造性思考」的生活技能及知道分手後的自我調適方法;國文科教導理解有關情感教育的文章內容,彼此共同計畫、完成自編教材(新課程發展的一環,體現教師專業自主的重要里程碑)、分工合作、統整課程,完成教學活動,提升教學效能,達到活化教學之功效。

最後以角色扮演 RPG(Role-Playing Game)將課堂上所學人物,透過小組實作角色扮演,分享對話,實際運用,提升教學效果、Kahoot(行動學習互動工具)及教師自編創新教學多元遊戲評量 (大富翁遊台灣:愛的練習曲)總結課程。大富翁遊台灣是以「學習共同體」的方式適時引導學生分組合作學習,融入情感教育教育與多學科課程的知識,啟發學生思考,以豐富性教育課程內涵、統整課程的完整性,讓學習變得更活潑,俾利提高教學效果。