*本教案出自杏陵基金會承辦，衛生福利部疾病管制署指導，愛滋病防治教學模組-高中-與愛同行
適用年級：10-12
教學時間：30 分鐘
教案簡介：
本課程引導學生思考情感發展，從「愛」出發走到親密的「性行為」，對兩人情感關係的發展會帶來哪些好處與影響？再以歌曲歌詞引導思考「親密行為底線(身體界線)」、以「親密的性行為」來證明愛的表達方式適合嗎？並帶領討論青少年發生性行為之反對與贊成意見、演出「愛的報報」情境劇、分析發生性行為的影響、觀看影片、分組討論相關議題…等，以幫助學生學習明智做出健康的抉擇。
