性別議題大家談

* 本教案榮獲 國立清華大學 109 年性別平等教育優良教學方案甄選活動 國中組佳作

適用年級:8

教學時間:90 分鐘

設計理念:

(一) 在設計課程時參閱課本及網路上分享的教案,認為性平議題廣泛,但對我來說最終仍回歸到「學習尊重」一事。談尊重最需要的是情感的感受,若能透過活動帶給學生醒悟在生活中的性別刻板印象,更能有效讓學生意識到自身的行為,進而學習尊重他人。

(二) 課程期待能成為「有感的教育」,藉由活動檢視自身的狀況,能真正打中學習者的反思,且藉由相關影片,由網紅談述自身遭受性別不友善經驗,以及葉永誌的故事,加深學生的感受,同理性別少數的困境。

(三) 藉由生活的案例與口頭回應,進行價值的澄清,使得學生對性別議題能保有彈性,最後以自身經驗的闡述回歸我們都曾受性別議題影響,體會到不公平,但保留自己的尊重與涵容對待其他人。