尊重性取向(三):小嵐的苦惱

適用年級國中七年級至國中九年級

教學時間40 分鐘

教學準備

教學器材:單槍、電腦、課程投影片

教學目標:

1. 認識同性戀存在的事實
2. 尊重同性戀者的性取向
3. 破除對同性戀行為及非同性戀行為的偏見
4. 建立尊重「不同性取向者平等表達意見」的權利
5. 了解所謂在性取向意見上採取「寬容」的態度,是指容許別人持有和自己不同意見,而彼此仍然能和睦相處。

對應能力指標:

1-3-3 認識多元的性取向
2-3-4 尊重不同性別者在溝通過程中有平等表達的權利
2-3-5 辨別不同類型的情感關係
3-3-5 體認社會和歷史演變過程中所造成的性別文化差異