＊本教案為 105學年度校園性教育（含愛滋病防治）教學模組競賽高中職組優良教案。
適用年級：10-12
教學時間：100 分鐘（二節課）
本教案設計藉由「抱娃娃活動」引發學生學習動機，進而引導學生探討愛滋病的傳染途徑、病程發展與治療過程，經由感染原因統計數據呈現，讓學生理解感染者中仍有許多受害者，應避免責備受害者，進而提高學生自覺罹患性認知，此外，經由強調篩檢及及早接受治療的重要性，以提升學生自覺嚴重性認知，建立積極的愛滋病防治觀念及培養接納和尊重愛滋病患者的態度，並透過愛滋病患者故事及影片分享，喚起學生對愛滋病患的同理心並引起學習動機，進一步分析全球及國內愛滋病的現況，再從「傳染速度體驗活動」中，讓學生經由實際操作及感受，提高學生自覺罹患性認知，引導學生理解安全性行為的重要性，提升自覺行動利益，進而願意採行安全性行為，並進行保險套使用的時機、不戴保險套的原因分析、操作方法的介紹及示範，降低自覺行動障礙及提升自我效能，讓學生能經由學習中，於面臨性邀約情境中有能力做出健康的決定。
