嫉妒與勇氣(防制身心傷害篇) 12 2 月, 2021 網站設計 教學資源:10-12 年級, 教學資源:3-4 年級, 教學資源:5-6 年級, 教學資源:7-9 年級, 教學資源:K-2 年級, 教學資源:影音, 教學資源:霸凌防制, 霸凌防制:影音 0 對象:1-12 年級 相關議題:言語 / 肢體霸凌 片長:03:17 鵲姊誤以為同學小夏向老師打小報告,而用剪刀亂剪小夏的頭髮進行肢體與言語霸凌。一開始,同學們面對霸凌事件視若無睹並且落荒而逃。而後,由曾經也被霸凌過的小優同學先站出來聲援小夏,向霸凌說不。陸陸續續,其他曾經被霸凌過的同學們也一一發出正義之聲。最後,在班導師及同學的感化下,鵲姊也低頭認錯。此故事在小優主動向鵲姊伸出關愛之手下完滿落幕。 本片為 教育部 防制校園霸凌法治教育宣導動畫 防制校園霸凌專區 相關文章: 天使的吻痕(防制言語侮辱篇) 再見,阿嚕巴(防制肢體暴力篇) 蓓蓓與大叔的緋聞(防制誹謗篇) 網路黑白講(防制網路誹謗篇) 教學資源